14230_视觉形象识别系统设计_教材书籍

编辑推荐

1.贴近市场与企业的需求：本教材从设计实践的角度，突出高校学生需要的知识结构、知识要点和知识深度，并在所选案例中融入作者丰富的设计经验，深入浅出，与理论内容相互呼应，程度地贴近市场需求。

2.突出内容的新颖性：新的专业理念，如面向市场，结合企业，结合地方经济发展需求的教育理念;新的案例，如近期的参赛作品、设计项目、热门话题等;新的专业技能技巧等。

3.引用企业成功案例：本教材有一个突出的特色就是引用了许多业内已成功实施的实际案例，缩小了社会实践与课堂学习的距离。

内容提要

本书从整体的企业识别(CI)设计理念入手，系统地阐述了理念识别(MI)、行为识别(BI)和视觉识别(VI)三个组成部分;并以VI为核心内容，对VI设计进行了较为系统的分析和解读，帮助读者领悟VI设计。本书通过大量篇幅以及直观的经典案例，解析VI设计系统中标志、标准字体、标准色等各个设计项目的设计原则、设计思路、设计手法，全方位探究VI设计的核心要义、成功经验，引导读者建立并提升VI设计的认知水平和实践能力。本书知识结构合理、图文案例鲜活、体系完整、深入浅出，不仅适合各大专院校艺术设计专业相关课程的教材用书，也可以为从事VI策划设计工作及对该领域感兴趣的读者提供参考。

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