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天津行政管理(2024年10月启用)本科专业

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14112人员素质测评理论与方法自考教材

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目  录

章 人员素质测评概述

节 素质和人员素质测评

第二节 人员素质测评的功能和意义

第三节 人员素质测评的基本类型

第四节 学习人员素质测评的意义和方法

第二章 历史上的人员素质测评

节 中国古代人才选拔制度

第二节 西方国家人员素质测评

第三章 人员素质测评的标准化与量化

节 人员素质测评的标准体系

第二节 人员素质测评标准化的途径

第三节 人员素质测评标准化的程序

第四节 人员素质测评的量化

第五节 量化的测评指标体系

第四章 人员素质测评的程序与方法

节 人员素质测评的基本程序

第二节 人员素质测评的方法

第五章 心理测验

节 心理测验概述

第二节 心理测验的原理、形式与评价

第三节 人格测验

第四节 能力倾向性测验

第六章 面试

节 面试概述

第二节 结构化面试

第三节 非结构化面试

第七章 评价中心

节 评价中心概述

第二节 评价中心的主要形式

第三节 评价中心的实施

第四节 评价中心的改进

第八章 人员素质测评的质量分析

节 信度

第二节 效度

第九章 人员素质测评报告

节 人员素质测评结果分析

第二节 人员素质测评报告的撰写

第十章 人员素质测评工具组合

节 人员素质测评工具组合概述

第二节 针对不同管理目的的人员素质测评组合

笫三节 针对不同对象的人员素质测评组合

第十一章 人员素质测评在实践中的发展

节 人员素质测评在我国的发展

第二节 人员素质测评在西方国家的发展

第三节 人员素质测评手段的新变革

参考文献

后记

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当前专业:行政管理(2024年10月启用)本科专业

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