说 明:天津科目代码和国家科目代码有区别,考试科目名称相同可以通用。
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适用省份
北京,天津,河北,山西,内蒙古,辽宁,吉林,上海,江苏,浙江,安徽,福建,江西,山东,河南,湖北,湖南,广东,广西,海南,重庆,四川,云南,西藏,陕西,甘肃,青海,宁夏,新疆,台湾,香港,澳门
课程包含
课程精讲班:课程时长(1136分钟),课程章节(45节)
老师介绍
第1章:第一章 绪论
第1节:管理概述
第2节:护理管理学概述
第3节:护理管理者的角色和技能
第2章:第二章 管理理念
第1节:管理理念的概念
第2节:现代管理理念
第3章:第三章 管理理论
第1节:管理理论的萌芽及起源
第2节:古典管理理论(一)
第3节:古典管理理论(二)
第4节:行为科学管理理论阶段
第5节:现代管理理论
第4章:第四章 现代管理的基本原则
第1节:整分合原则
第2节:弹性原则
第3节:反馈原则
第4节:能级原则
第5节:动力原则
第5章:第五章 计划
第1节:概述
第2节:计划在护理管理中的应用
第6章:第六章 组织
第1节:概述
第2节:我国的医疗卫生组织系统
第3节:组织设计
第4节:组织变革
第5节:护理组织文化建设
第7章:第七章 领导
第1节:概述
第2节:常用领导理论
第3节:领导方法与艺术
第8章:第八章 控制
第1节:概述
第2节:控制技术
第3节:控制在护理管理中的运用
第9章:第九章 护理人力资源管理
第1节:概述
第2节:护理人员的配置与使用
第3节:护理人员的培训
第4节:护理人员的绩效评价
第5节:护理人员职业生涯规划管理
第10章:第十章 护理质量管理
第1节:概述
第2节:护理质量管理标准
第3节:护理风险管理(一)
第4节:护理风险管理(二)
第5节:临床路径
第11章:第十一章 护理临床教学管理
第1节:概述
第2节:护理临床实习管理
第12章:第十二章 社区护理管理
第1节:概述
第2节:社区护理组织管理
第3节:社区护理质量管理(一)
第4节:社区护理质量管理(二)
第13章:考试分析
第1节:考试分析
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