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适用省份
广东
课程包含
课程精讲班:课程时长(718分钟),课程章节(23节)
老师介绍
第1章:专题一 如何选择教育研究课题
第1节:怎样找到一个合适的选题
第2节:文献检索与文献综述
第3节:课题论证
第2章:专题二 如何进行科学观察
第1节:观察法概述
第2节:常用的观察策略与方法
第3节:常用的定量观察记录方式
第3章:专题三 如何做教育实验研究
第1节:实验研究概述
第2节:实验研究的一般程序
第3节:实验设计的基本类型
第4节:影响实验效度的主要因素
第4章:专题四 怎样进行调查研究
第1节:问卷调查
第2节:访谈调查
第5章:专题五 案例研究可以进行因果解释吗
第1节:案例研究概述
第2节:案例研究的信度与效度
第3节:案例研究的程序
第6章:专题六 哪类问题适合做民族志研究
第1节:民族志研究概述
第2节:民族志研究的程序与要求
第7章:专题七 扎根理论是一种理论吗
第1节:什么是扎根理论
第2节:扎根理论研究的一般程序
第8章:专题八 研究成果的撰写
第1节:研究报告的基本格式
第2节:实验研究报告的撰写
第3节:调查研究报告的撰写
第4节:行动研究报告的撰写
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