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适用省份
山西,福建
课程包含
课程精讲班:课程时长(640分钟),课程章节(31节)
老师介绍
第1章:导论
第1节:西方行政学的产生
第2节:西方行政学的发展历程
第2章:第一章提出与创立时期的西方行政学说
第1节:威尔逊的《行政学研究》
第2节:古德诺的政治-行政二分法
第3节:泰勒的科学管理理论
第4节:法约尔的一般管理理论
第3章:第二章正统时期的西方行政学说
第1节:韦伯的官僚制理论
第2节:怀特的理论行政学思想
第3节:古利克的一体化行政思想
第4节:厄威克的系统化行政管理原则
第5节:福莱特的动态行政管理理论
第4章:第三章批评与转变时期的西方行政学说
第1节:巴纳德的系统行政组织学说
第2节:西蒙的行为主义行政学说
第3节:沃尔多的综合折中行政观
第4节:帕金森的“帕金森定律”
第5节:麦格雷戈的公共人事管
第6节:林德布洛姆的渐进决策理论
第5章:第四章应用与发展时期的西方行政学说
第1节:德罗尔的政策科学思想
第2节:彼得的《彼得原理》
第3节:里格斯的行政生态学说
第4节:黑迪的比较公共行政理论
第6章:第五章挑战与创新时期的西方行政学说
第1节:以弗雷德里克森等为代表的“新公共行政学”
第2节:菲德勒的权变领导理论
第3节:德鲁克的目标管理理论
第7章:第六章总结与探索时期的西方行政学说
第1节:布坎南公共选择理论的“政府失败说”
第2节:奎德的政策分析理论
第3节:奥斯本的企业家政府理论
第4节:法默尔的后现代公共行政理论
第5节:登哈特的新公共服务理论
第6节:罗森布鲁姆的多元公共行政观
第8章:结语
第1节:结语
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