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适用省份
山西
课程包含
课程精讲班：课程时长（588分钟），课程章节（21节）
老师介绍
第1章：第一章 游戏与幼儿游戏
第1节：游戏的文化含义
第2节：幼儿游戏的概念与特点
第3节：幼儿游戏的价值
第2章：第二章 幼儿园的游戏与教育
第1节：幼儿园游戏的特点和分类
第2节：游戏在幼儿园教育中的地位
第3节：游戏和幼儿园课程
第3章：第三章 区域游戏活动
第1节：区域游戏的环境创设与指导
第2节：角色游戏
第3节：表演游戏
第4节：积木游戏
第4章：第四章 户外游戏活动
第1节：户外游戏活动环境的创设
第2节：户外游戏活动的组织与指导
第5章：第五章 非游戏活动游戏化
第1节：教学活动中游戏因素的运用
第2节：过渡环节中游戏的运用
第6章：第六章 玩具与游戏材料的选择与利用
第1节：玩具的功能与选择
第2节：幼儿园玩教具的配备和利用
第3节：益智玩具与益智游戏
第7章：第七章 游戏活动的观察、分析与评价
第1节：幼儿园游戏活动的观察与分析
第2节：幼儿园游戏活动的评价
第8章：第八章 有关儿童游戏的理论
第1节：早期的游戏理论
第2节：现代的游戏理论
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