注 意 各省相同课程的指定教材不一定相同,请确认该教材版本正确再购买。该教材版本:《建筑设计基础》 舒平连海涛严凡李有芳 清华大学出版社 2018年版
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章 设计思维
节 何谓设计思维
第二节 如何提升设计思维
一 设计思维与洞察力
二 设计思维与发散思维
第三节 设计思维的跨领域教育
一 设计思维“新”在何处
二 设计思维的各步骤
第二章 解读空间
节 空间定义
一 空间
二 空间之于建筑
第二节 空间的概念与分类
一 空间的分类
二 空间的组成
三 空间的形态与体量
四 规则与不规则几何形体
第三节 空间构成类型
一 静态与动态空间
二 开敞与封闭空间
三 结构空间与虚拟空间
四 交错空间与共享空间
第四节 空间的感知
一 空间的感知问题
二 建筑历 对待空间的不同态度
三 平面上空间的感知
四 基本的形式要素与空间的感知
五 视觉的生理机制与知觉力
六 隐含形状与透明空间
七 连续空间的三种状态
第五节 空间与行为
一 行为的定义
二 空间是行为的容器
三 行为决定空间
四 空间对行为的诱导与制约
第六节 空间与场所
一 场所理论
二 场所精神
三 地域特征
四 场所特性
五 象征
第七节 空间与环境
一 环境的含义与分类
二 空间与环境的关系
三 空间与人的关系
四 空间环境与人的感受
五 空间与光
六 空间与水
七 空间与风
八 空间与环境
第三章 材料与建构
节 材料认知
一 混凝土
二 砖与石
三 玻璃与钢
四 木材
五 其他材料
第二节 材料与设计
一 材料的意义
二 材料与空间
三 材料与设计
四 材料的设计特征
五 材料的设计思维
第三节 材料与表现
一 材料与形体
二 材料与色彩
三 材料与肌理
四 材料与透明性
第四节 建构
一 建构的视野与思考方法
二 建筑师的建构逻辑
三 材料+结构+建造
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