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课程包含
课程精讲班:课程时长(732分钟),课程章节(46节)
老师介绍
第1章:第一章 新闻评论的本质属性及社会作用
第1节:新闻评论的本质属性及主要特点
第2节:新闻评论的定义
第3节:新闻评论的分类
第4节:新闻评论的基本功能和社会作用
第2章:第二章 新闻评论发展演变历程的简略回顾
第1节:西方新闻评论发展历程管窥
第2节:近代中国新闻评论的产生发展历程
第3节:现代中国新闻评论的演变与成熟
第4节:当代中国新闻评论经历的曲折与发展创新
第3章:第三章 新闻评论选题的意义及确定论题的方法
第1节:新闻评论选题的重要意义与预期目标
第2节:新闻评论选题的依据和途径
第3节:确定新闻评论论题的原则与技巧
第4章:第四章 新闻评论的标题
第1节:新闻评论标题的特点及主要作用
第2节:新闻评论标题的要求与制作技巧
第3节:各类媒介新闻评论标题的差异及其制作方法
第5章:第五章 新闻评论的论点、论据和论证
第1节:新闻评论的论点
第2节:新闻评论的论据
第3节:新闻评论的论证
第6章:第六章 新闻评论的说理论述及文风
第1节:新闻评论说理论述的原则和要求
第2节:新闻评论结构的要求与表现形式
第3节: 新闻评论良好文风的培养与历练
第7章:第七章 报纸评论文体的特点及写作要领
第1节:社论(社评)的重要地位及写作要领
第2节:评论员文章的特点及写作要领
第3节:新闻述评的特点及写作要领
第4节:编者按语的特性与写作要求
第5节:短评(时评)的特点及写作要求
第6节:专栏评论的特点及写作要求
第7节:杂文的特点及个性化的表达方式
第8章:第八章 广播评论的制作和播出
第1节:广播评论的特点和传播方式
第2节:广播评论的形态变化和趋势
第3节:广播评论的主要类型和特征
第4节:广播评论的选题技巧与操作流程变
第5节:广播评论的制作方法和具体要求
第9章:第九章 电视评论的制作与播出
第1节:电视评论的特点及传播方式
第2节:电视评论的主要类型与特征
第3节:电视评论节目形态变化及发展趋势
第4节:电视评论的播报语态与主持风格
第5节:常见电视评论的制作方法和要求
第10章:第十章 网络和新媒体评论的现状与趋势
第1节:网络媒体的崛起与网络评论的形态
第2节:网络评论的传播方式及写作要领
第3节:网络论坛、博客的特点及文风
第4节:微博、微信评论的传播与运作方式
第5节:媒介融合背景下新闻评论发展的新趋势
第11章:第十一章 新闻评论作者的素质修养与业务能力
第1节:新闻评论作者的政治立场与理论修养
第2节:新闻评论作者的学识与人文素养
第3节:新闻评论作者的专业素质要求与业务能力培养
第4节:新媒体环境下对新闻评论人才的新要求
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