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前辅文
教育科学研究方法自学考试大纲
出版前言
Ⅰ课程性质与课程目标
Ⅱ考核目标
Ⅲ课程内容与考核要求
第一章教育科学研究概述
第二章教育科学研究的选题与设计
第三章教育文献检索与综述
第四章教育观察法
第五章教育调查法
第六章教育实验法
第七章行动研究
第八章教育叙事研究法
第九章教育科学研究资料的分析与处理
第十章教育科学研究成果的表述与评价
Ⅳ关于大纲的说明与考核实施要求
附录题型及举例
后记
教育科学研究方法
编者的话
第一章教育科学研究概述
第一节教育科学研究的内涵、对象与特征
第二节教育科学研究的类型
第三节教育科学研究的历史考察
第四节教育科学研究的基本规范
第二章教育科学研究的选题与设计
第一节教育科学研究的选题
第二节研究课题的表述与研究假设的建立
第三节教育科学研究设计
第三章教育文献检索与综述
第一节教育文献的等级与分布
第二节文献检索的过程及方法
第三节教育文献综述
第四章教育观察法
第一节教育观察法概述
第二节教育观察法的记录方法
第三节教育观察法的实施
第五章教育调查法
第一节教育调查法概述
第二节常用的教育调查方法
第六章教育实验法
第一节教育实验法概述
第二节教育实验设计
第三节教育实验的实施
第七章行动研究
第一节行动研究概述
第二节行动研究的模式与实施步骤
第三节行动研究的优点与限制
第八章教育叙事研究法
第一节教育叙事研究法概述
第二节教育叙事研究法的实施
第九章教育科学研究资料的分析与处理
第一节定性分析的意义与过程
第二节定量分析的基本要求
第三节定量分析在教育科学研究中的运用
第十章教育科学研究成果的表述与评价
第一节教育科学研究成果的表述
第二节教育科学研究成果的评价
参考文献
后记
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