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绪论
第一节 学前教育与管理
一、学前教育的特点与管理
二、学前教育的发展与管理
第二节 研究范围与研究任务
一、关于学前教育管理的现象
二、关于学前教育管理的规律
三、本学科的研究任务
第三节 学习与研究的意义
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