注 意 各省相同课程的指定教材不一定相同,请确认该教材版本正确再购买。该教材版本:小组工作 吕新萍 中国人民大学出版社 2013年07月
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开 本:16开
纸 张:胶版纸
包 装:平装
是否套装:否
国际标准书号ISBN:9787300177847
目录:
部分 小组工作的基础理论与价值观
章 小组工作的定义与专业地位
节 小组工作的定义与专业视角
第二节 小组工作的历史与服务对象
第三节 小组工作的服务过程与范围
第四节 小组工作的功能、地位与意义
第二章 小组工作的知识基础与理论视角
节 小组工作的知识基础与理论视角
第二节 小组工作与政治组织理论视角
第三节 小组工作与经济组织理论视角
第四节 小组工作与社会服务组织理论视角
第三章 小组工作的价值观与实践原则
节 小组工作的价值观
第二节 小组工作的实践原则
第四章 小组工作的基本模式
节 小组工作的基本模式
第二节 小组工作模式的发展
第二部分 小组的动力与工作过程
第五章 小组的动力
节 小组动力概述
第二节 小组动力:领导
第三节 小组动力:沟通与互动
第四节 小组动力:社会控制
第五节 小组动力:小组凝聚力和目标
第六节 小组动力:问题解决与冲突
第六章 小组工作的过程
节 有关小组发展的若干理论
第二节 小组工作的过程
第七章 小组的形成阶段
节 确定小组目标
第二节 评估和招募小组成员
第三节 小组的筹备工作
第四节 小组计划书
第八章 小组的开始阶段
节 小组开始阶段的特征
第二节 小组成员之间关系的建立
第三节 社会工作者的角色与任务
第四节 开始阶段常用的活动
第九章 小组的转换阶段
节 转换阶段小组的动力
第二节 实现小组目标
第三节 控制小组进度
第十章 小组的工作阶段
节 小组工作阶段的动力特征
第二节 社会工作者的角色、位置与技巧
第十一章 小组的结束阶段
节 小组结束阶段的动力特征
第二节 影响小组不同结果的因素
第三节 社会工作者在结束阶段的任务
第三部分 小组工作的实务与技巧
第十二章 儿童小组工作
节 儿童小组工作概述
第二节 儿童小组工作基本技巧
第三节 儿童小组工作实例
第十三章 老年小组工作
节 老年小组工作概述
第二节 老年小组工作基本技巧
第三节 老年小组工作实例
第十四章 家庭小组工作
节 家庭小组工作概述
第二节 家庭小组工作基本技巧
第三节 家庭小组工作实例
第十五章 医务小组工作
节 医务小组工作概述
第二节 医务小组的种类与目标
第三节 医务小组工作实例
第十六章 学校小组工作
节 学校小组工作概述
第二节 学校小组工作的具体方法
第三节 学校小组工作实例
第十七章 小组工作技巧
节 小组工作技巧的基本概念
第二节 小组工作的基本技巧
第三节 小组工作的活动设计
第四节 主题活动介绍
参考文献
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