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04436康复护理学自考教材

04436_康复护理学_教材书籍

注      意      各省相同课程的指定教材不一定相同,请确认该教材版本正确再购买。该教材版本:康复护理学 刘楠   李卡 人民卫生出版社(第2版) 2022年版

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资料部分内容展示

内容简介

主要内容包括绪论、康复评定、康复治疗与护理技术、常见疾病的康复护理等,系统阐述康复护理学基本概念、基础理论及基本技能,着重突出康复专科护理学的学科特点,密切结合康复护理在临床中的实际应用。同时提供与康复医学专业结合紧密的多媒体拓展资源,使学生的学习体验更为生动,提高学习效果。

目  录

章 概论/ 1

节 康复与康复医学/ 2

一、 健康与亚健康/ 2

二、 康复及其内涵/ 3

三、 康复医学/ 4

第二节 康复医学服务及工作方式/ 5

一、 服务方式/ 5

二、 工作方式/ 6

三、 社区康复/ 6

四、 残疾的发生及其预防/ 7

第三节 康复护理学概述/ 9

一、 康复护理学的概念/ 9

二、 康复护理的内容/ 9

三、 康复护理中的康复特色/ 9

四、 康复护理的实践模式/10

第四节 护士在康复治疗中的角色/11

一、 概述/11

二、 康复护士的角色/11

第五节 加速康复外科护理理论与实践/12

一、 加速康复外科发展概述/12

二、 加速康复外科护理的概念/12

三、 加速康复外科护理的主要措施/13

四、 加速康复外科中护理的角色与作用/14

五、 加速康复外科护理展望/15

第六节 康复护理程序/15

一、 评估/15

二、 计划/16

三、 实施/17

四、 评价/17

第二章 康复护理学理论基础/19

节 运动学基础/20

一、 人体运动种类/20

二、 运动对机体的影响/21

三、 肌肉运动学/22

四、 骨关节运动学/24

第二节 神经学基础/27

一、 神经发育/27

二、 神经损伤、再生与修复/28

三、 中枢神经可塑性/29

四、 功能重塑与康复训练/30

第三章 康复功能评定/32

节 运动功能评定/33

一、 肌力评定/33

二、 肌张力评定/34

三、 关节活动范围测量/35

四、 平衡与协调能力评定/37

五、 步态分析/37

第二节 心肺功能评定/39

一、 心功能评定 /40

二、 呼吸功能评定 /44

第三节 感知与认知功能评定/46

一、 感觉功能评定/46

二、 知觉功能评定/47

三、 认知功能评定/47

第四节 语言功能评定/49

一、 语言障碍类型/49

二、 失语症检查/50

三、 构音障碍检查/52

第五节 疼痛评定/52

一、 概述/52

二、 疼痛分类/53

三、 疼痛评定/54

第六节 吞咽障碍评定/57

一、 吞咽障碍临床表现/57

二、 吞咽障碍评定/57

第七节 神经源性膀胱评定/59

一、 概述/59

二、 排尿的生理过程/59

三、 神经源性膀胱分类/60

四、 神经源性膀胱临床表现/61

五、 神经源性膀胱评定/62

第八节 神经源性肠道评定/64

一、 概述/64

二、 排便的生理过程/64

三、 神经源性肠道分类/65

四、 神经源性肠道临床表现/65

五、 神经源性肠道评定/65

第九节 心理评估/68

一、 概述/68

二、 心理测验常用方法 /68

第十节 日常生活活动能力和生活质量评定/72

一、 日常生活活动能力评定/72

二、 生活质量评定/79

第四章 常用康复治疗技术/82

节 物理治疗/83

一、 运动治疗/83

二、 物理因子治疗/87

三、 手法治疗/91

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资料介绍

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当前省份:甘肃
当前专业:护理学(2024年启用)本科专业

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