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适用省份
全国
教材信息
课程包含
课程精讲班：课程时长（1488分钟），课程章节（60节）
老师介绍
第1章：导论 马克思主义中国化时代化的历史进程与理论成果（23年高教版）
第1节：马克思主义中国化时代化的历史进程与理论成果
第2章：第一章 毛泽东思想及其历史地位（23年高教版）
第1节：毛泽东思想的形成和发展
第2节：毛泽东思想的主要内容和活的灵魂
第3节：毛泽东思想的历史地位
第3章：第二章 新民主主义革命理论（23年高教版）
第1节：新民主主义革命理论形成的依据
第2节：新民主主义革命的总路线和基本纲领
第3节：新民主主义革命的道路和基本经验
第4章：第三章 社会主义改造理论（23年高教版）
第1节：从新民主主义到社会主义的转变
第2节：社会主义改造道路和历史经验
第3节：社会主义基本制度在中国的确立
第5章：第四章 社会主义建设道路初步探索的理论成果（23年高教版）
第1节：初步探索的重要理论成果
第2节：初步探索的意义和经验教训
第6章：第五章 中国特色社会主义理论体系的形成发展（23年高教版）
第1节：中国特色社会主义理论体系形成发展的社会历史条件
第2节：中国特色社会主义理论体系形成发展过程
第7章：第六章 邓小平理论（23年高教版）
第1节：邓小平理论首要的基本的理论问题和精髓
第2节：邓小平理论的主要内容（一）
第3节：邓小平理论的主要内容（二）
第4节：邓小平理论的历史地位
第8章：第七章 “三个代表”重要思想（23年高教版）
第1节：“三个代表”重要思想的核心观点
第2节：“三个代表”重要思想的主要内容（一）
第3节：“三个代表”重要思想的主要内容（二）
第4节：“三个代表”重要思想的历史地位
第9章：第八章 科学发展观（23年高教版）
第1节：科学发展观的科学内涵
第2节：科学发展观的主要内容
第3节：科学发展观的历史地位
第10章：第一章 毛泽东思想及其历史地位（18年读本版）
第1节：毛泽东思想的形成及其历史地位
第2节：毛泽东思想的主要内容和活的灵魂
第3节：毛泽东思想的历史地位
第11章：第二章 新民主主义革命理论（18年读本版）
第1节：新民主主义革命理论形成的依据
第2节：新民主主义革命的总路线和基本纲领
第3节：新民主主义革命的道路和基本经验
第12章：第三章 社会主义改造理论（18年读本版）
第1节：新民主主义社会是一个过渡性的社会
第2节：适合中国特点的社会主义改造道路
第3节：社会主义制度在中国的确立及其重大意义
第13章：第四章 社会主义建设道路初步探索的理论成果（18年读本版）
第1节：调动一切积极因素为社会主义事业服务
第2节：初步探索的意义和经验教训
第14章：第五章 邓小平理论（18年读本版）
第1节：邓小平理论的形成条件和过程
第2节：邓小平理论的基本问题
第3节：邓小平理论的历史地位
第15章：第六章 “三个代表”重要思想（18年读本版）
第1节：“三个代表”重要思想的形成、“三个代表”重要思想的核心观点和主要内容、“三个代表”主要思想的历史地位
第16章：第七章 科学发展观（18年读本版）
第1节：科学发展观的形成、科学发展观的科学内涵和主要内容、科学发展观的历史地位
第17章：第八章 习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位（18年读本版）
第1节：中国特色社会主义进入新时代
第2节：习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容
第3节： 习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位
第18章：第九章 坚持和发展中国特色社会主义的总任务（18年读本版）
第1节：中华民族近代以来最伟大的梦想
第2节：建成社会主义现代化强国的战略安排
第19章：第十章 “五位一体”总体布局（18年读本版）
第1节：建设现代化经济体系
第2节：发展社会主义民主政治
第3节：推动社会主义文化繁荣兴盛
第4节：坚持在发展中保障和改善民生、建设美丽中国
第20章：第十一章 “四个全面”战略布局（18年读本版）
第1节：全面建成小康社会
第2节：全面深化改革
第3节：全面依法治国、全面从严治党
第21章：第十二章 全面推进国防和军队现代化（18年读本版）
第1节：坚持走中国特色强军之路
第2节：推动军民融合深度发展
第22章：第十三章 中国特色大国外交（18年读本版）
第1节：推动军民融合深度发展
第2节：推动构建人类命运共同体
第23章：第十四章 坚持和加强党的领导（18年读本版）
第1节：中国共产党的领导地位是历史和人民的选择
第2节：党是最高政治领导力量
第24章：考情分析（18年读本版）
第1节：考情分析
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