06093_人力资源开发与管理_精讲网课

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适用省份

浙江,贵州

教材信息

课程包含

课程精讲班：课程时长（829分钟），课程章节（61节）

老师介绍

网课章节信息：

第1章：第一章 人力资源开发与管理导论

第1节：人力资源开发与管理的含义和特点

第2节：人力资源开发与管理的目标和任务、从管理的软化看人力资源开发与管理的兴起

第3节：从改革开放看中国企业的人力资源开发与管理

第2章：第二章 人力资源开发与管理的基本原理

第1节：关于人的哲学

第2节：人事矛盾运动规律、人事管理原理

第3节：中国古代的人事思想、发达国家的人力资源开发与管理思想

第3章：第三章 人力资源开发与管理的基础工作

第1节：组织设计

第2节：定编定员

第3节：工作分析

第4节：职位评价

第4章：第四章 人力资源计划

第1节：人力资源计划的含义与功能、 人力资源的需求预测、人力资源供给预测

第2节：人力资源计划的程序

第5章：第五章 人员招聘与人才测评

第1节：招聘概述

第2节：人员招聘、人员选拔与人才测评

第3节：面试、 招聘管理工作

第6章：第六章 人员的使用与调配

第1节：人员使用的原则、一人员调配的含义和作用、人员调配的原则和类型

第2节：人员职务升降、人员流动的理论基础、人员流动管理

第7章：第七章 人力资源风险

第1节：人力资源风险的含义、人力资源风险的危害、人力资源风险的表现

第2节：人力资源风险的特征和产生的条件、规避和防范人力资源风险的对策

第8章：第八章 绩效管理

第1节：绩效管理的意

第2节：绩效考核的方法

第3节：绩效考核的执行及问题

第4节：绩效反馈与改进、平衡计分卡法

第9章：第九章 薪酬管理

第1节：报酬的含义和内容、薪酬的含义和内容、工资制度

第2节：工资给付方式、 福利

第3节：奖励和惩罚、薪酬管理的影响因素

第4节：薪酬管理的策略、现代薪酬管理发展趋势

第5节：中国企业薪酬管理存在的问题及对策

第10章：第十章 人员培训

第1节：人力资源开发与培训

第2节：人员培训的原则和方法

第3节：新员工培训

第4节：管理人员的开发

第5节：培训的组织管理

第6节：组织学习与学习型组织

第11章：第十一章 职业管理

第1节：职业管理概述

第2节：影响职业生涯的因素、职业生涯的自我管理

第3节：组织的职业管理

第12章：第十二章 劳动关系

第1节：劳动关系的法律意义、管理意义和社会意义

第2节：劳动者的组织

第3节：劳动协商、谈判和争议、劳动保护、中国企业劳动关系的热点问题

第13章：第十三章 组织文化建设

第1节：组织文化的内涵

第2节：组织文化的特性、组织文化的作用、组织文化的影响因素

第3节：组织文化与员工需要层次、组织价值观与组织凝聚力

第4节：组织道德与组织公共关系、组织风气与员工行为管理

第5节：组织物质环境与员工养成教育、组织文化建设步骤

第6节：节组织文化建设的心理机制、节组织文化与组织竞争力、节文化资本

第14章：第十四章 领导者与人力资源开发和管理

第1节：领导者的权威观与人员能动性

第2节：领导者的人才观与队伍素质、 领导团队的心理结构与领导成员的优化

第3节：领导者的价值观与组织文化

第4节：人力资源管理的心理误区

第15章：第十五章 人力资源的跨文化管理

第1节：文化差异及识别维度、人力资源跨文化管理的价值冲突层面

第2节：人力资源跨文化管理的内容、跨文化管理的类型、人力资源跨文化管理对策

第16章：第十六章 中小企业的人力资源管理

第1节：我国中小企业的现状

第2节：我国中小企业人力资源管理现状、我国中小企业人力资源管理的思路与对策

第17章：第十七章 互联网时代的人力资源管理

第1节：互联网与人力资源管理的基础性工作、互联网与日常人力资源管理工作

第2节：互联网与员工职业发展和企业文化建设

第18章：第十八章 人力资源开发与管理的发展趋势

第1节：由人治走向法治——科学化趋势

第2节：由以物为中心走向以人为本——人性化趋势

第3节：人力资源管理由事务性部门走向战略性部门——战略化趋势、人力资源管理由封闭式管理走向开放式管理——国际化、社会化趋势

第4节：人力资源的激励由薪酬独木桥走向薪酬与文化并行道——激励非物质化趋势、人力资源管理由重管理轻开发走向开发主导——企业学校化趋势

第5节：由官僚组织走向团队组织——组织结构的离散化、网络化趋势、 由管理绩薪职走向管理价值观——人力资源管理的柔性化趋势