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适用省份
河南
课程包含
课程精讲班:课程时长(417分钟),课程章节(23节)
老师介绍
第1章:第一章 学前教育概述
第1节:学前教育及其价值
第2节:学前教育机构的建立和发展
第2章:第二章 学前儿童与教师
第1节:学前儿童
第2节:幼儿教师
第3节:学前儿童与教师的关系
第3章:第三章 学前教育的目标、内容和方法
第1节:学前教育的目标
第2节:学前教育的内容
第3节:学前教育的方法
第4章:第四章 学前教育与环境
第1节:影响学前儿童发展的环境
第2节:学前教育机构的环境
第5章:第五章 学前课程
第1节:学前课程概述
第2节:学前课程模式介绍
第3节:幼儿园课程的设计
第6章:第六章 学前教育活动的组织与指导
第1节:游戏活动
第2节:学习活动
第3节:生活活动
第7章:第七章 家庭、社区与学前教育
第1节:家庭学前教育
第2节:社区学前教育
第8章:第八章 幼儿园与小学教育的衔接
第1节:幼儿园与小学衔接的意义
第2节:幼儿园与小学衔接的实践
第9章:第九章 学前教育评价
第1节:学前教育评价概述
第2节:学前儿童发展的评价
第3节:教师教育行为的评价
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