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省份：安徽省,湖南省,四川省
教材：对外汉语教育学引论 刘珣 2000版 北京语言大学出版社
第1章：视频章节
第1节：第一章-对外汉语教育是一门专门的学科（一）
第2节：第一章-对外汉语教育是一门专门的学科（二）
第3节：第一章-对外汉语教育是一门专门的学科（三）
第4节：第一章-对外汉语教育是一门专门的学科（四）
第5节：第二章-汉语作为第二语言教学的发展与现状
第6节：第三章-对外汉语教学的语言学基础和教育学基础（一）
第7节：第三章-对外汉语教学的语言学基础和教育学基础（二）
第8节：第四章-对外汉语教学的心理学基础和文化学基础（一）
第9节：第四章-对外汉语教学的心理学基础和文化学基础（二）
第10节：第四章-对外汉语教学的心理学基础和文化学基础（三）
第11节：第五章-语言习得理论（一）
第12节：第五章-语言习得理论（二）
第13节：第五章-语言习得理论（三）
第14节：第五章-语言习得理论（四）
第15节：第六章-第二语言习得研究（一）
第16节：第六章-第二语言习得研究（二）
第17节：第六章-第二语言习得研究（三）
第18节：第六章-第二语言习得研究（四）
第19节：第六章-第二语言习得研究（五）
第20节：第七章-第二语言教学法主要流派与发展趋势（一）
第21节：第七章-第二语言教学法主要流派与发展趋势（二）
第22节：第七章-第二语言教学法主要流派与发展趋势（三）
第23节：第七章-第二语言教学法主要流派与发展趋势（四）
第24节：第八章-对外汉语教学理论与应用（上）（一）
第25节：第八章-对外汉语教学理论与应用（上）（二）
第26节：第八章-对外汉语教学理论与应用（上）（三）
第27节：第八章-对外汉语教学理论与应用（上）（四）
第28节：第九章-对外汉语教学理论与应用（下）（一）
第29节：第九章-对外汉语教学理论与应用（下）（二）
第30节：第十章-对外汉语教学的学科建设
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