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适用省份
辽宁,吉林,上海
课程包含
课程精讲班：课程时长（526分钟），课程章节（41节）
老师介绍
网课章节目录视听：
第1章：第1章 绩效
第1节：绩效概述
第2节：绩效指标及设计
第3节：绩效标准及衡量
第4节：绩效考核与评价
第2章：第2章 绩效管理
第1节：绩效管理及其相关概念
第2节：绩效管理的作用及地位
第3节：绩效管理系统
第3章：第3章 绩效管理基本流程
第1节：绩效管理基础
第2节：绩效管理流程
第3节：绩效管理导入
第4章：第4章 绩效管理流程之一：绩效计划
第1节：目标管理
第2节：绩效目标
第3节：绩效计划
第5章：第5章 绩效管理流程之二：绩效实施
第1节：绩效沟通
第2节：绩效信息收集
第3节：绩效辅导
第6章：第6章 绩效管理流程之三：绩效评价
第1节：绩效评价者
第2节：绩效评价方法及选择
第3节：绩效评价实施
第7章：第7章 绩效管理流程之四：绩效反馈
第1节：绩效反馈
第2节：绩效面谈
第8章：第8章 绩效管理流程之五：绩效改进
第1节：绩效改进
第2节：绩效评价结果应用
第9章：第9章 员工个体绩效评价方法
第1节：书面鉴定法
第2节：事实记录法
第3节：相对考核法
第4节：绝对考核法
第5节：360度绩效反馈体系
第10章：第10章 团队绩效评价方法
第1节：团队与团队绩效
第2节：团队绩效考核的流程与方法
第3节：团队绩效考核方法的应用
第11章：第11章 绩效组织评价方法之一：关键绩效指标
第1节：关键绩效指标概述
第2节：关键绩效指标体系的设计与实施
第3节：关键绩效指标的应用
第12章：第12章 组织绩效评价方法之一：平衡计分卡
第1节：平衡计分卡概述
第2节：平衡计分卡的特点
第3节：平衡计分卡的实施流程
第4节：平衡计分卡的应用
第13章：第13章 组织绩效评价方法之三：标杆管理
第1节：标杆管理概述
第2节：标杆管理的流程
第3节：标杆管理的应用
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