整专业资料
微信QQ群
考生网QQ群

群号:517231281

扫码加群
点击二维码加群

考生网微信公众号

微信号:zikaosw

课程试听
最新资讯

手机端访问

1、直接输入www.zikaosw.cn
2、扫描左侧二维码

登录 | 注册
登录/注册后,可享受
  • 课程免费试听
  • 试做在线题库
  • 学习提升指导
自考生资料网 购物车0
14448小学教育研究方法自考教材

14448_小学教育研究方法_教材书籍

注      意      各省相同课程的指定教材不一定相同,请确认该教材版本正确再购买。该教材版本:小学教育研究方法 严开宏 华东师范大学出版社 2010年版

折      扣      单笔订单,非书籍教材商品满2件9.5折,大于2件9折

资料部分内容展示

内容简介

本书为高等院校小学教育专业教材,也可供在职小学教师参考。主要内容为:教育研究的性质、教育研究的范式、研究的建构、测量与数据、抽样设计、实地研究、调查研究、实验研究。主要特色为:规则性的操作知识与原理性的理论知识相结合;研究方法与研究内容相结合,研究方法与统计方法相结合;按照完成一项教育研究的程序组织内容。目  录

部分 研究概论

章 教育研究的性质

本章概览

导言

一、探究活动与知识形态

二、科学研究的基本性质

三、教育科学研究的主要特征

本章要点

练习

第二章 教育研究的范式

本章概览

导言

一、通则与个案

二、演绎与归纳

三、价值中立与价值介入

四、因果分析与深度描述

五、量的研究与质的研究

本章要点

练习

第二部分 研究设计

第三章 研究的建构

本章概览

导言

一、研究的程序

二、研究的问题

三、研究的分析单位

四、研究的目的

五、研究的假设

六、研究的变量

本章要点

练习

第四章 测量与数据

本章概览

导言

一、测量的概念

二、测量的层次

三、数据的类型

四、描述数据的分布特征

五、测量的质量

本章要点

练习

第五章 抽样设计

本章概览

导言

一、抽样的逻辑

二、抽样的程序

三、概率抽样方法

四、非概率抽样方法

本章要点

练习

第三部分 观察的方法

第六章 实地研究

本章概览

导言

一、实地研究方法论

二、参与观察

三、深度访谈

四、实地研究的资料处理

五、实地研究的信度与效度

六、实地研究的伦理

本章要点

练习

第七章 调查研究

本章概览

导言

一、调查设计

二、问卷设计

三、调查结果的统计分析

本章要点

练习

第八章 实验研究

本章概览

导言

一、实验研究的逻辑

二、实验控制

三、实验效度

四、实验设计

五、实验结果的统计分析

本章要点

练习

发货说明

1、 电子资料:购买后1分钟左右系统自动发送到邮箱内;如长时间未收邮件,请查看是否被拦截在垃圾箱中;如遇发货失败,登录后购买的用户可于会员中心”已购资料“处下载;如购物邮箱填写错误,请联系客服进行修改或资料索取;电子资料购买后,一年内可以免费下载!

2、 在线题库,考前押题和精讲网课购买后,请分别于会员中心"已购题库","已购押题"和"已购视频"中进行查看。

3、 书籍教材:购买后如本地仓库有现货,客服会在2个工作日内发货,发货完会发送短信提醒,告知快递信息,用户可以自行查询物流信息。登录后购买的订单,可以进入会员中心,发货订单查看订单发货状态及实时的物流;如需要调货处理的,则需要耐心等待仓库发货,一般发货不会超7个工作日,如有疑问请咨询在线客服!

4、 收货说明:非书籍的电子资料/视频课具有可复制性,购买后不支持退款操作,如您需要的课程资料本网暂时没有,请直接联系客服补充!书籍收货后如因自身原因需要退换货,需要您承担退换货所产生的物流费用。

资料介绍

请选择地区筛选专业
当前省份:甘肃
当前专业:小学教育(2024年启用)本科专业

Copyright © 2010 - 2023 湖南求实创新教育科技有限公司 All Right Reserved.

温馨提示:如您需要的资料本网暂时没有上传,请于工作日08:00 - 18:00,点击这里,联系客服及时补充资料。