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适用省份
全国
教材信息
课程包含
课程精讲班:课程时长(1488分钟),课程章节(60节)
老师介绍
第1章:导论 马克思主义中国化时代化的历史进程与理论成果(23年高教版)
第1节:马克思主义中国化时代化的历史进程与理论成果
第2章:第一章 毛泽东思想及其历史地位(23年高教版)
第1节:毛泽东思想的形成和发展
第2节:毛泽东思想的主要内容和活的灵魂
第3节:毛泽东思想的历史地位
第3章:第二章 新民主主义革命理论(23年高教版)
第1节:新民主主义革命理论形成的依据
第2节:新民主主义革命的总路线和基本纲领
第3节:新民主主义革命的道路和基本经验
第4章:第三章 社会主义改造理论(23年高教版)
第1节:从新民主主义到社会主义的转变
第2节:社会主义改造道路和历史经验
第3节:社会主义基本制度在中国的确立
第5章:第四章 社会主义建设道路初步探索的理论成果(23年高教版)
第1节:初步探索的重要理论成果
第2节:初步探索的意义和经验教训
第6章:第五章 中国特色社会主义理论体系的形成发展(23年高教版)
第1节:中国特色社会主义理论体系形成发展的社会历史条件
第2节:中国特色社会主义理论体系形成发展过程
第7章:第六章 邓小平理论(23年高教版)
第1节:邓小平理论首要的基本的理论问题和精髓
第2节:邓小平理论的主要内容(一)
第3节:邓小平理论的主要内容(二)
第4节:邓小平理论的历史地位
第8章:第七章 “三个代表”重要思想(23年高教版)
第1节:“三个代表”重要思想的核心观点
第2节:“三个代表”重要思想的主要内容(一)
第3节:“三个代表”重要思想的主要内容(二)
第4节:“三个代表”重要思想的历史地位
第9章:第八章 科学发展观(23年高教版)
第1节:科学发展观的科学内涵
第2节:科学发展观的主要内容
第3节:科学发展观的历史地位
第10章:第一章 毛泽东思想及其历史地位(18年读本版)
第1节:毛泽东思想的形成及其历史地位
第2节:毛泽东思想的主要内容和活的灵魂
第3节:毛泽东思想的历史地位
第11章:第二章 新民主主义革命理论(18年读本版)
第1节:新民主主义革命理论形成的依据
第2节:新民主主义革命的总路线和基本纲领
第3节:新民主主义革命的道路和基本经验
第12章:第三章 社会主义改造理论(18年读本版)
第1节:新民主主义社会是一个过渡性的社会
第2节:适合中国特点的社会主义改造道路
第3节:社会主义制度在中国的确立及其重大意义
第13章:第四章 社会主义建设道路初步探索的理论成果(18年读本版)
第1节:调动一切积极因素为社会主义事业服务
第2节:初步探索的意义和经验教训
第14章:第五章 邓小平理论(18年读本版)
第1节:邓小平理论的形成条件和过程
第2节:邓小平理论的基本问题
第3节:邓小平理论的历史地位
第15章:第六章 “三个代表”重要思想(18年读本版)
第1节:“三个代表”重要思想的形成、“三个代表”重要思想的核心观点和主要内容、“三个代表”主要思想的历史地位
第16章:第七章 科学发展观(18年读本版)
第1节:科学发展观的形成、科学发展观的科学内涵和主要内容、科学发展观的历史地位
第17章:第八章 习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位(18年读本版)
第1节:中国特色社会主义进入新时代
第2节:习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容
第3节: 习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位
第18章:第九章 坚持和发展中国特色社会主义的总任务(18年读本版)
第1节:中华民族近代以来最伟大的梦想
第2节:建成社会主义现代化强国的战略安排
第19章:第十章 “五位一体”总体布局(18年读本版)
第1节:建设现代化经济体系
第2节:发展社会主义民主政治
第3节:推动社会主义文化繁荣兴盛
第4节:坚持在发展中保障和改善民生、建设美丽中国
第20章:第十一章 “四个全面”战略布局(18年读本版)
第1节:全面建成小康社会
第2节:全面深化改革
第3节:全面依法治国、全面从严治党
第21章:第十二章 全面推进国防和军队现代化(18年读本版)
第1节:坚持走中国特色强军之路
第2节:推动军民融合深度发展
第22章:第十三章 中国特色大国外交(18年读本版)
第1节:推动军民融合深度发展
第2节:推动构建人类命运共同体
第23章:第十四章 坚持和加强党的领导(18年读本版)
第1节:中国共产党的领导地位是历史和人民的选择
第2节:党是最高政治领导力量
第24章:考情分析(18年读本版)
第1节:考情分析
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