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课程包含
课程精讲班:课程时长(665分钟),课程章节(36节)
老师介绍
第1章:第一章 教育管理学概述
第1节:管理与教育管理
第2节:教育管理学的研究对象及学科体系
第3节:教育管理学的产生与发展
第2章:第二章 教育管理的原理与职能
第1节:教育管理原理
第2节:教育管理职能
第3章:第三章 教育管理的一般原则与方法
第1节:教育管理原则
第2节:教育管理方法
第4章:第四章教育政策与教育法规
第1节:教育方针与教育政策
第2节:教育法规与教育行政执法
第5章:第五章 教育预测与教育规划
第1节:教育预测
第2节:教育规划
第6章:第六章 教育体制
第1节:教育体制概述
第2节:我国现行教育行政机构的职责及管理
第7章:第七章 教育人事行政
第1节:教育人事行政概述
第2节:我国主要的教育人事制度
第8章:第八章 教育财务行政
第1节:教育财务行政概述
第2节:教育经费及其管理
第9章:第九章 教育行政信息及其管理
第1节:教育行政信息概述
第2节:教育行政信息的管理
第10章:第十章 教育督导与教育评价
第1节:教育督导
第2节:教育评价
第11章:第十一章 学校管理目标
第1节:学校管理目标概述
第2节:学校目标管理
第12章:第十二章 学校管理内容
第1节:学校人事管理
第2节:教学管理
第3节:德育管理
第4节:体育卫生工作管理
第5节:总务后勤工作管理
第13章:第十三章 学校管理过程
第1节:学校管理过程概述
第2节:学校管理过程的基本环节
第14章:第十四章 教育领导
第1节:教育领导概述
第2节:教育咨询与决策
第3节:教育领导艺术
第15章:第十五章 教育领导效能
第1节:教育领导效率
第2节:教育领导效益
第16章:考试分析
第1节:课程考试分析
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