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课程包含
课程精讲班：课程时长（1259分钟），课程章节（41节）
老师介绍
网课章节目录视听：
第1章：第一章 概述
第1节：行政管理学的学科性质与研究对象
第2节：行政管理学的产生与发展
第3节：研究和学习行政管理学的方法与意义
第2章：第二章 行政环境
第1节：行政环境的特点与类型
第2节：经济环境及其对行政管理的影响
第3节：政治 - 社会环境及其对行政管理的影响
第4节：文化环境及其对行政管理的影响
第3章：第三章 行政权力
第1节：行政权力的概念及演变
第2节：行政权力的特性及结构
第3节：中央政府与地方政府行政权力的关系
第4章：第四章 行政职能
第1节：行政职能的含义、特点及构成
第2节：西方国家行政职能的演变
第3节：我国行政职能的转变
第5章：第五章 行政管理机构
第1节：行政管理机构的特性与作用
第2节：行政管理机构的组成方式及其类型
第3节：行政管理机构的设置
第4节：行政管理机构改革
第6章：第六章 行政管理事务
第1节：行政管理事务的含义与类型
第2节：政府内部行政事务
第3节：社会公共行政事务
第7章：第七章 行政管理行为
第1节：行政管理事务的含义与类型
第2节：行政组织行为
第3节：行政领导行为
第4节：行政沟通行为
第8章：第八章 行政管理过程
第1节：行政管理过程的含义与基本阶段
第2节：行政决策
第3节：行政执行
第4节：行政监督
第9章：第九章 行政管理手段
第1节：行政管理手段的特点与作用
第2节：行政管理手段的基本内容
第3节：行政技术手段与电子政务
第10章：第十章 行政管理规范
第1节：行政管理规范的含义与类型
第2节：行政管理规范的内容构成与基本功能
第3节：依法行政与以德行政及其相互关系
第11章：第十一章 行政绩效评估
第1节：行政绩效评估的特点与作用
第2节：行政绩效评估的指标体系与评估程序
第3节：行政绩效评估的方法
第4节：行政绩效的制约因素及其克服途径
第12章：第十二章 行政发展
第1节：行政发展的特点与模式
第2节：行政发展的动力和阻力
第3节：行政发展途径
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