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适用省份
河北
教材信息
课程包含
课程精讲班:课程时长(942分钟),课程章节(51节)
老师介绍
第1章:第一章 概论
第1节:当代报纸编辑工作
第2节:报纸编辑人才
第3节:报纸编辑学研究
第2章:第二章 报纸设计
第1节:报纸的特点与结构
第2节:报纸设计思想
第3节:报纸设计程序
第3章:第三章 新闻稿的选择
第1节:选择新闻稿的意义和程序
第2节:社会评价
第3节:新闻评价
第4节:充分利用稿件
第4章:第四章 新闻稿的修改
第1节:事实的订正
第2节:思想政治差错的校正
第3节: 辞章的修饰
第4节:修改的方式和程序
第5节:修改稿件要注意的问题
第5章:第五章 新闻标题
第1节:新闻标题的功能
第2节:新闻标题的特点
第3节:新闻标题的类型和结构
第4节:新闻标题的制作(上)
第5节:新闻标题的制作(下)
第6节:插题、提要题和大标题
第6章:第六章 新闻稿的配置
第1节:配置的意义和特点
第2节:稿件的组织
第3节:稿件的配合
第7章:第七章 版面编辑
第1节:版面的功能
第2节:版面的编排思想
第3节:版面空间
第4节:版面的编排手段
第5节:版面的布局结构
第6节:版面的美化
第7节:版式
第8节:版面的设计
第9节:激光照排
第8章:第八章 报道的策划与组织
第1节:报道策划与组织的意义
第2节:报道的类型——策划对象的分类
第3节:报道对象的价值判断
第4节:报道结构
第5节:报道规模
第6节:报道时机
第7节:报道方式
第8节:报道策划的组织实施
第9章:第九章 图片编辑
第1节:图片的种类及其在现代报纸上的地位
第2节:照片的选择与编辑
第3节:漫画、图示、图饰编辑
第10章:第十章 专刊和副刊编辑
第1节:专副刊的产生、发展与界说
第2节:专副刊的特性
第3节:专副刊的功能和类型
第4节:专副刊的内容设计
第5节:专副刊表现形式的选择
第6节:专副刊的个性
第7节:专副刊的作者与组稿
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