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适用省份
重庆
教材信息
课程包含
课程精讲班:课程时长(640分钟),课程章节(41节)
老师介绍
第1章:第一章 绪论
第1节:管理思想发展概况
第2节:管理思想史的研究对象、学科特点及学习管理思想的意义
第2章:第二章 中国古代管理思想史
第1节:中国古代管理思想史的特征
第2节:中国秦朝至唐朝时期的管理思想1
第3节:中国秦朝至唐朝时期的管理思想2
第3章:第三章 国外早期管理思想
第1节:西方古代社会的管理思想
第2节:中世纪的管理思想
第3节:文艺复兴与管理思想的发展
第4章:第四章 工业革命时代管理思想形成与发展
第1节:英国工业革命与早期工厂管理
第2节:工业革命后的管理思想延伸
第3节:美国工业革命和早期科学管理思想
第5章:第五章 科学管理理论的产生与发展
第1节:科学管理理论的产生历史背景
第2节:泰勒对科学管理理论的探索
第3节:科学管理理论
第4节:科学管理理论的发展
第6章:第六章 组织理论的产生与发展
第1节:法约尔的组织管理理论
第2节:马克斯韦伯的组织体系及其发展
第3节:科学管理理论系统化
第7章:第七章 行为科学理论的产生和发展
第1节:行为科学产生的背景与霍桑试验与人际关系说
第2节:行为科学的形成与发展
第3节:个体行为理论
第4节:人性假说理论
第5节:群体行为理论
第6节:领导行为的研究
第8章:第八章 现代管理理论概述
第1节:现代管理理论产生
第2节:现代管理理论主要内容和特征
第9章:第九章 现代管理理论的主要学派
第1节:管理过程学派
第2节:社会系统学派
第3节:决策理论学派
第4节:系统管理学派
第5节:数量管理科学学派
第6节:经验主义学派
第7节:权变理论学派
第10章:第十章 当代西方管理思想
第1节:当代管理环境概述
第2节:当代主要管理思想
第11章:第十一章 中国当代的管理思想
第1节:中国当代管理思想的初创和发展
第2节:中国当代管理思想的发展
第12章:第十二章 当代管理思想的发展趋势
第1节:东西方管理思想史的比较
第2节:当代管理思想发展的趋势
第3节:中国管理思想发展趋势
第13章:考试分析
第1节:课程考试分析
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