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适用省份
重庆
教材信息
课程包含
课程精讲班：课程时长（640分钟），课程章节（41节）
老师介绍
第1章：第一章 绪论
第1节：管理思想发展概况
第2节：管理思想史的研究对象、学科特点及学习管理思想的意义
第2章：第二章 中国古代管理思想史
第1节：中国古代管理思想史的特征
第2节：中国秦朝至唐朝时期的管理思想1
第3节：中国秦朝至唐朝时期的管理思想2
第3章：第三章 国外早期管理思想
第1节：西方古代社会的管理思想
第2节：中世纪的管理思想
第3节：文艺复兴与管理思想的发展
第4章：第四章 工业革命时代管理思想形成与发展
第1节：英国工业革命与早期工厂管理
第2节：工业革命后的管理思想延伸
第3节：美国工业革命和早期科学管理思想
第5章：第五章 科学管理理论的产生与发展
第1节：科学管理理论的产生历史背景
第2节：泰勒对科学管理理论的探索
第3节：科学管理理论
第4节：科学管理理论的发展
第6章：第六章 组织理论的产生与发展
第1节：法约尔的组织管理理论
第2节：马克斯韦伯的组织体系及其发展
第3节：科学管理理论系统化
第7章：第七章 行为科学理论的产生和发展
第1节：行为科学产生的背景与霍桑试验与人际关系说
第2节：行为科学的形成与发展
第3节：个体行为理论
第4节：人性假说理论
第5节：群体行为理论
第6节：领导行为的研究
第8章：第八章 现代管理理论概述
第1节：现代管理理论产生
第2节：现代管理理论主要内容和特征
第9章：第九章 现代管理理论的主要学派
第1节：管理过程学派
第2节：社会系统学派
第3节：决策理论学派
第4节：系统管理学派
第5节：数量管理科学学派
第6节：经验主义学派
第7节：权变理论学派
第10章：第十章 当代西方管理思想
第1节：当代管理环境概述
第2节：当代主要管理思想
第11章：第十一章 中国当代的管理思想
第1节：中国当代管理思想的初创和发展
第2节：中国当代管理思想的发展
第12章：第十二章 当代管理思想的发展趋势
第1节：东西方管理思想史的比较
第2节：当代管理思想发展的趋势
第3节：中国管理思想发展趋势
第13章：考试分析
第1节：课程考试分析
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