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适用省份
重庆
教材信息
课程包含
课程精讲班：课程时长（414分钟），课程章节（22节）
老师介绍
第1章：第一章 人员素质测评导论
第1节：人员素质测评理论的基本概念
第2节：人员素质测评的主要类型
第3节：人员素质测评的主要功用
第4节：人员素质测评的作用与运用原则
第2章：第二章 胜任力理论及其对人员素质测评的作用
第1节：胜任力研究起源于发展
第2节：胜任力理论比较
第3节：胜任力理论的价值与应用
第3章：第三章 人员素质测评的标准设计
第1节：人员素质测评标准体系概述
第2节：人员素质测评的标准化方法
第3节：领导人才素质模型实例分析
第4章：第四章 人员素质测评方法
第1节：心理测验
第2节：面试方法
第3节：评价中心技术
第4节：履历档案分析及其他测评方法
第5章：第五章 人员素质测评的组织与实施
第1节：人员素质测评组织实施程序简述
第2节：人员素质测评实施活动的基础环节
第3节：人员素质测评组织实施的案例与分析
第6章：第六章 人员素质测评结果的报告与运用
第1节：人员素质测评结果报告的类型
第2节：人员素质测评结果的运用、人员素质测评结果的跟踪分析
第7章：第七章 人员素质测评应用案例及其分析
第1节：人员素质测评在党政领导干部选拔中的应用
第2节：素质测评在企业人员招聘中的应用案例与分析、人员素质测评在事业单位招聘中的应用
第8章：考试分析
第1节：考试试题、考点分析
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