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适用省份
浙江
教材信息
课程包含
课程精讲班：课程时长（629分钟），课程章节（46节）
老师介绍
第1章：上编 儿童文学理论第一章 儿童文学的基本理论
第1节：儿童文学的基本含义
第2节：儿童文学的读者
第3节：儿童文学与儿童年龄特征
第4节：儿童文学的美学特质
第2章：第二章 儿童文学的创作
第1节：儿童文学的作者
第2节：儿童文学的创作
第3章：第三章 儿童文学的鉴赏和阅读指导
第1节：儿童文学的欣赏和批评
第2节：儿童文学的阅读指导
第4章：第四章 儿童文学的体裁
第1节：儿歌
第2节：儿童诗
第3节：童话
第4节：寓言
第5节：儿童故事
第6节：儿童小说
第7节：儿童散文
第8节：少年报告文学
第9节：儿童戏剧文学
第10节：儿童影视文学
第11节：儿童科学文艺
第12节：图画文学
第5章：中编 儿童文学史第五章 中国儿童文学历史发展概述
第1节：中国史前儿童文学
第2节：中国现代儿童文学
第3节：中国当代儿童文学
第6章：第六章 中国儿童文学重要作家作品
第1节：史前时期重要作家作品
第2节：现代文学大师的儿童文学创作及理论
第3节：现代儿童文学代表性的作家作品
第4节：当代儿童文学重要作家作品(一)
第5节：当代儿童文学重要作家作品(二)
第6节：当代儿童文学重要作家作品(三)
第7章：第七章 外国儿童文学历史发展概述
第1节：19世纪前：儿童文学的出现
第2节：19世纪：儿童文学开始形成的文学分支
第3节：20世纪：儿童文学以其丰富多彩显示本体特质（上）
第4节：20世纪：儿童文学以其丰富多彩显示本体特质（下）
第8章：第八章 外国儿童文学重要作家作品
第1节：四位具有划时代意义的作家和他们的作品
第2节：英语世界儿童文学作家作品例述
第3节：其他地域的儿童文学作家作品例述
第9章：下编儿童文学作品选评
第1节：儿歌
第2节：儿童诗
第3节：童话
第4节：寓言
第5节：儿童故事
第6节：儿童小说
第7节：儿童散文
第8节：少年报告文学
第9节：儿童戏剧文学
第10节：儿童科学文艺
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