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所属地区：湖北
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课时： 745 分钟视频： 39 个
《家庭教育》
主编： 周奇
版次： 2019 出版社： 科学出版社
第1章：考试分析
第1节：考试分析
第2章：第一章 家庭和家庭教育
第1节：家庭的概述
第2节：家庭教育概述
第3章：第二章 家庭教育的产生与回顾
第1节：家庭及家庭教育的产生
第2节：家庭教育的发展阶段
第3节：中国家庭教育的历史遗产
第4章：第三章 家庭教育的内容
第1节：生活习惯培养
第2节：社会知识教育
第3节：健全人格培养
第4节：思想道德教育
第5章：第四章 家庭教育的原则
第1节：现代家庭教育理念
第2节：家庭教育的基本原则
第6章：第五章 家庭教育的基本方法
第1节：熏陶类方法
第2节：评价类方法
第3节：语言类方法
第4节：实践锻炼类方法
第7章：第六章 家庭教育的创新与发展
第1节：家庭教育发展的十个新现象
第2节：适应当代家庭教育的十种方法
第8章：第七章 了解孩子
第1节：为什么要了解孩子
第2节：了解孩子的原则
第3节：了解孩子的方法
第4节：了解孩子的内容
第9章：第八章 不同年龄段孩子的家庭教育
第1节：婴儿期(0—3岁)的家庭教育问题
第2节：幼儿期(3—6岁)的家庭教育问题
第3节：童年期(6—12岁)的家庭教育问题
第4节：少年期(12—18岁)的家庭教育问题
第5节：青年前期(18—22岁)的家庭教育问题
第10章：第九章 不同类型家庭的家庭教育指导
第1节：独生子女家庭的家庭教育
第2节：二孩家庭的家庭教育
第3节：隔代教育与留守儿童家庭教育
第11章：第十章 如何做父母——家长教育
第1节：关于家长教育
第2节：如何做合格的家长
第12章：第十一章 家庭、学校和社区的教育协作
第1节：家庭、学校和社区教育对个体成长的影响
第2节：家庭、学校和社区教育协作的必要性
第3节：家庭、学校和社区在教育协作中出现的问题与误区
第4节：家庭、学校和社区教育协作的原则
第13章：第十二章 构建有效的中国家庭教育管理体制
第1节：中国家庭教育管理体制的演进
第2节：中国家庭教育管理体制的构建
第3节：中国特色家庭教育管理体制的实践
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