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适用省份
湖北
课程包含
课程精讲班：课程时长（616分钟），课程章节（33节）
老师介绍
第1章：第一章 小学教育政策概论
第1节：为什么要有教育政策
第2节：教育政策的价值取向是什么
第3节：教育政策怎样获得合法性
第2章：第二章 小学教育政策过程
第1节：教育政策是如何制定的
第2节：教育政策是怎样实施的
第3节：如何评价教育政策
第3章：第三章 小学教育政策体系
第1节：小学教育政策体系是怎样形成的
第2节：如何理解小学教育政策体系
第3节：小学教育阶段有哪些基本政策
第4章：第四章 小学教育法规概论
第1节：小学教育法规是什么
第2节：小学教育法律关系如何构成
第3节：谁承担小学教育法律责任
第5章：第五章 小学教育法治建设
第1节：如何进行小学教育立法
第2节：小学教育法规如何实施
第3节：谁负责小学教育法律监督
第6章：第六章 小学教育法规体系
第1节：小学教育法规的法源及法律地位是什么
第2节：如何把握小学教育法规体系
第3节：小学教育法规的内容与特点是什么
第7章：第七章 国家：依法治教
第1节：小学教育的法律基础是什么
第2节：如何进行小学教育行政管理
第3节：教育行政机关有哪些法律责任
第8章：第八章 学校：依法治教
第1节：学校的法律关系及其举办条件是什么
第2节：学校有哪些权利和义务
第3节：如何依法进行学校管理
第9章：第九章 小学教师：依法执教
第1节：小学教师是专业人员吗
第2节：如何获得小学教师资格
第3节：小学教师有哪些权利与义务
第4节：怎样进行小学教师职称评审与聘任
第5节：如何依法进行小学教师管理
第10章：第十章 小学生：权益保护与教育管理
第1节：小学生的法律地位是什么
第2节：小学生有哪些基本权利与义务
第3节：怎样依法对小学生进行教育管理
第11章：考试分析
第1节：考试分析
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