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适用省份
河北
教材信息
课程包含
课程精讲班:课程时长(952分钟),课程章节(37节)
老师介绍
第1章:第一章 概说
第1节:一门源远流长的学科
第2节:修辞的性质
第3节:社会生活需要修辞知识
第4节:修辞与语境
第5节:修辞是一种创造性活动
第6节:修辞主体的修养
第7节:在社会的大课堂里学习修辞
第2章:第二章 词语的锤炼
第1节:词语锤炼的基本要求
第2节:词语锤炼与运用的几种方法
第3节:成语和成语的活用(一)
第4节:成语和成语的活用(二)
第3章:第三章 句式的选择
第1节:整句和散句
第2节:短句和长句
第3节:肯定句和否定句
第4节:设问句和反问句(一)
第5节:设问句和反问句(二)
第6节:口语句和书面语句
第7节:顺装句和倒装句
第4章:第四章 语言的声音美
第1节:要讲究语音修辞
第2节:双音节化
第3节:音节的协调
第4节:几个多音节语音段落
第5节:押韵
第6节:平仄的安排
第7节:双声叠韵和叠音
第5章:第五章 修辞格的运用
第1节:比喻(一)
第2节:比喻(二)
第3节:借代(一)
第4节:借代(二)
第5节:比拟
第6节:夸张
第7节:双关
第8节:仿词
第9节:顶真
第10节:拈连
第11节:回文
第12节:引用
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